Potrivit unei consultări interne realizate recent de Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI), 80% dintre angajații din sistemul de învățământ sprijină inițiativa de declanșare a unei greve. În plus, peste 85% dintre respondenți consideră că măsurile adoptate de guvernul condus de Bolojan au un impact negativ asupra activității lor profesionale. Această consultare a atras participarea a aproape 35.000 de profesori și membri ai personalului auxiliar, majoritatea dintre ei fiind afiliati la FSLI. Rezultatele scot în evidență o stare de nemulțumire profundă și o presiune crescândă în rândul cadrelor didactice, cu 77% dintre respondenți declarându-se de acord cu organizarea grevei.
Sindicatele din învățământ, conștiente de gravitatea situației, plănuiesc desfășurarea de referendumuri pentru organizarea de proteste programate în lunile martie și aprilie, perioade esențiale pentru educație, cu referire la simulările examinărilor naționale și finalizarea anului școlar. De asemenea, un sondaj similar realizat de Federația „Spiru Haret” a relevat că 74% dintre profesorii chestionați ar fi dispuși să participe la o grevă.
Nemulțumirile exprimate de cadrele didactice se datorează, în principal, modificărilor aduse prin Legea 141/2025, care a reformulat structura și organizarea sistemului educațional. Această lege a stârnit controverse și a fost percepută ca fiind o barieră semnificativă în exercitarea efectivă a profesiei didactice, afectând nu doar salariile, ci și condițiile de muncă, precum și resursele necesare procesului de învățământ.
Sindicatele iau în considerare diverse forme de protest, inclusiv organizarea unei greve generale, cât și boicotarea examenelor, în funcție de progresul negocierilor cu autoritățile. Aceasta este o situație delicată, care necesită o atenție deosebită din partea ministerului și a factorilor de decizie, pentru a evita o criză educațională profundă. Cadrele didactice subliniază că, dincolo de aspectele financiare, este esențial să se revină la un sistem educațional care să prioritizeze calitatea învățământului și bunăstarea elevilor.
Pe fondul acestei situații tensionate, Federația Sindicatelor Libere din Învățământ îndeamnă autoritățile să asculte solicitările profesorilor și să găsească soluții viabile pentru a îmbunătăți condițiile de muncă și salarizare. Este o problemă complexă, care necesită un dialog constructiv și real între toate părțile implicate, astfel încât sistemul educațional să nu fie afectat pe termen lung.
Astfel, viitorul educației în România depinde nu doar de măsurile financiare, ci și de respectul față de profesori și de recunoașterea rolului esențial pe care aceștia îl joacă în formarea viitoarelor generații. Cu toate că tensiunile sunt ridicate, este esențial ca negocierile să continue în spiritul colaborării, pentru a găsi soluții sustenabile și eficiente în beneficiul tuturor celor implicați în procesul educațional.
