Deputatul PNL Ionuț Stroe a exprimat recent preocuparea sa cu privire la impactul dezinformării care proliferează pe platformele de socializare, subliniind nevoia urgentă de a integra educația media în programa școlară. În special, el propune ca această disciplină să devină obligatorie în licee, începând cu clasa a IX-a. Această inițiativă vizează să ofere tinerilor cunoștințele necesare pentru a identifica și aborda corect informațiile pe care le întâlnesc în mediul digital.
Stroe este conștient că, în era informației, a devenit din ce în ce mai dificil să discernem între faptele reale și dezinformarea răspândită. De aceea, educația media devine o competență esențială, similară cu alte disciplini fundamentale. Acesta argumentează că, prin învățarea abilităților de analiză critică și a strategiilor de verificare a surselor, tinerii vor putea deveni consumatori de informație mai responsabili și mai bine pregătiți pentru a participa activ în societatea democratică.
Pentru a implementa această idee, Stroe intenționează să organizeze consultări cu diferite grupuri de interes, inclusiv profesori, părinți și organizații non-guvernamentale. Scopul acestor consultări este de a dezvolta un curriculum adaptat la nevoile actuale, care să învețe tinerii să înțeleagă și să critice informațiile din mediul online. Este important ca programul să fie bine structurat, iar profesorii să fie pregătiți să livreze aceste lecții, motiv pentru care Stroe subliniază necesitatea unor sesiuni de formare specializate pentru cadrele didactice.
Demersul lui Ionuț Stroe nu se limitează doar la educația formală; el recunoaște și importanța colaborării cu diverse organizații care se ocupă cu problemele de educație și media. Așa cum declara, „Alfabetizarea media nu este doar o chestiune educațională, ci și una legată de responsabilitatea socială, care ne atinge pe toți. Investind în educația tinerelor generații, contribuim la formarea unor cetățeni mai bine informați și mai implicați în democrație.”
În contextul unui climat informațional tot mai tulbure, Stroe își propune ca România să devină un exemplu pozitiv în educația media, sprijinind nu doar dezvoltarea cunoștințelor, ci și cultivarea unei atitudini critice față de informația consumată. Această abordare ar putea îmbunătăți nu doar capacitatea tinerilor de a se orienta în lumea digitală, ci și a întregii societăți în combaterea dezinformării.
Astfel, inițiativa deputatului reprezintă un pas important spre crearea unor tineri conștienți, implicați activ în societate, care să poată discerne informațiile corecte de cele false. Într-o vreme în care dezinformarea este la ordinea zilei, educația media poate deveni un instrument esențial pentru întărirea democrației și promovarea unei societăți mai responsabile și mai bine informate. Aceasta nu doar că va ajuta tinerii să devină participanți activi în procesul democratic, dar va contribui și la crearea unui climat social mai sănătos, în care informația circulă cu responsabilitate.
